要求各系一方面通过班委会、团支部、班主任、辅导员等对全系学生进行全面、细致的摸底，建立特殊群体学生的档案，学生处代表学院进行检查，同时通过不定期的学生座谈和各种帮扶活动，加强学生的思想教育工作，确保学院稳定。
但是，价格并不是的衡量标准，需要综合考虑其他因素。
随后，社区辅导员李清宣布了各学生社区自我管理委员会第一届委员会机构设置及成员名单，并对社区自我管理委员会的章程和自管会各个部门职责进行介绍。
学校要通过电话、微信、短信、网络等形式，经常了解中小学生和幼儿居家学习生活和身心健康情况，指导学生家长加强与孩子的沟通交流，尊重孩子的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯。
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